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Titre: Liste de livre
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Voici une liste de titres disponibles sur le TDA/H
Vendu par Zone Université Laval

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Titre: TDA/H À L'ÉCOLE - Cet élève est-il « difficile » ou « différent » ?
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En Communauté française, un enfant par classe souffre de TDA/H (Trouble Déficitaire de l'Attention avec ou sans Hyperactivité). Une statistique impressionnante qui, en tant que responsable scolaire, donne à réfléchir. Qu'est-ce que le TDA/H ? Comment établir le bon diagnostic ? Comment gérer un tel enfant dans sa classe et dans son établissement ? TDA/H à l'école pose ces questions... et y apporte des réponses ! Il vous permettra de vous familiariser à cette pathologie dont on entend tant parler autour de nous.

LES AUTEURSLe Dr Xavier Schlögel est neuropédiatre spécialisé dans les troubles du développement d'apprentissages à l'UCL, il dirige le Centre hospitalofacultaire de recherche et traitement du TDA/H.Pascale De Coster est fondatrice et présidente de TDA/H Belgique, l'association belge de référence en matière de TDA/H, elle écrit (sous le pseudonyme de Pascale Poncelet) des livres pour enfants et est très impliquée dans l'aide aux personnes atteintes de TDA/H.Anne-Geneviève de Longueville est enseignante depuis plus de 20 ans, elle se forme depuis de nombreuses années à la gestion mentale.
Titre: Vivre avec un enfant qui a un déficit d'attention
Description: 
Le guide essai de faire une synthèse des plus récentes informations tant médicales que psychologiques, et surtout, de vous donner des moyens concrets pour mieux vivre avec votre enfant.
Auteur: Denis Gagné, Psychologue
Editeur: Oasis santé mentale
Titre: Plan d'intervention pour les difficultés d'attention
Description: 
Le Plan d’intervention pour les difficultés d’attention (PIDA) vise à aider les enfants qui éprouvent des difficultés d’attention, d’agitation et d’impulsivité, ou les enfants chez qui on a diagnostiqué un trouble du déficit de l’attention (TDA/H). Il s’adresse aux enseignants du préscolaire et du primaire, de même qu’aux orthopédagogues et aux psychologues qui désirent élaborer un plan d’intervention efficace en collaboration avec les parents.
Isbn: 2-7651-0378-X
Auteur: Cristiane Drouin, André Huppé
Editeur: Chenelière Éducation
Titre: Mon cerveau a ENCORE besoin de lunettes : Le TDAH chez l'adulte
Description: 
Le TDAH se manifeste dès l’enfance par des symptômes d’inattention, d’hyperactivité ou d’impulsivité. Les outils pour en réduire les symptômes agissent comme des lunettes pour le cerveau en l’aidant à se concentrer ou en freinant la bougeotte. Plus de la moitié des enfants atteints de TDAH en gardent des symptômes à l’âge adulte. Ils ont donc ENCORE besoin de lunettes et ont avantage à connaître quels sont les outils disponibles pour eux, les grands.
Auteur: Annick Vincent, M.D.
Editeur: Académie Impact
Titre: Mon cerveau a besoin de lunettes : vivre avec l'hyperactivité
Description: 
Ponctué de données instructives et de trucs efficaces, le journal imaginaire de Tom permet aux jeunes, aux parents et aux intervenants d'apprivoiser le trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité.
Isbn: 2-922762-47-5
Auteur: Annick Vincent, M.D.
Editeur: Académie Impact
Titre: Little Monster: Growing Up with ADHD, The
Description: 
I have ADHD and I wrote a book about my life called \"The Little Monster: Growing Up with ADHD.\" It is about how ADHD affected me and how I eventually made into a good thing to have.
Auteur: Robert Jergen, Ph.D
Titre: Herman ou la merveilleuse histoire d'un petit garçon hyperactif
Description: 
Herman est un petit garçon hyperactif. Intelligent et créatif, il n'arrive ni à se concentrer, ni à dominer son corps. Ce gros moteur qui semble le gouverner lui cause beaucoup de souffrance. On entend souvent parler de l'hyperactivité sans pouvoir vraiment la décrire. L'histoire d'Herman aborde avec des mots simples et des images magnifiques.
Isbn: 2-911751-11-6
Auteur: Pascale Poncelet
Editeur: Alban Jeunesse
Titre: Enfants hyperactifs et lunatiques, Les
Description: 
Pour le bénéfice des parents, des enseignants et des professionnels de la santé, le Dr Falardeau analyse les causes de ces problèmes, décrit les comportements qui en résultent et analyse les différents traitements qui peuvent aider ces enfants
Isbn: 2-8904-4626-3
Auteur: Dr Guy Falardeau
Editeur: Le jour éditeur
Titre: Élève en déficit d'attention
Description: 
Il propose des trucs et conseils à utiliser auprès des enfants qui présentent un déficit d'attention avec ou sans hyperactivité
Isbn: 2-922682-01-3
Auteur: Commission scolaire de l'Énergie
Titre: Cousin hyperactif, Le
Description: 
L'histoire de Sébastien qui souffre du déficit d'attention avec hyperactivité. Pour Sébastien il s'agit d'apprendre à maîtriser son comportement et de reconquérir l'estime des autres et la sienne
Isbn: 2-89052-793-X
Auteur: Jean Gervais
Editeur: Boréal (collection Dominique)
Titre: Cerveau pour apprendre, Un
Description: 
Cet ouvrage suggère plusieurs stratégies qui rendent le processus enseignement-apprentissage plus efficace et l'auteur fait le point sur plusieurs sujets tels la mémoire, la rétention, le pouvoir du transfert et les habiletés intellectuelles.
Isbn: 2-89461-767-4
Auteur: David A.Sousa
Editeur: Chenelière Éducation
Titre: Ces parents à bout de souffle
Description: 
Un guide de survie à l'intention des parents qui ont un enfants hyperactif
Isbn: 2-7640-0180-0
Auteur: Suzanne Lavigueur, Ph.D.
Editeur: Québecor
Titre: Apprivoiser l'hyperactivité et le déficit de l'attention
Description: 
Pour multiplier les chances de réussite de votre enfant, ce guide vous invite enfin à croire en votre créativité et en votre intuition de parents.
Isbn: 2-921858-86-X
Auteur: Collette Sauvé
Editeur: l'Hopital Sainte-Justine
Titre: Trouble déficitaire de l’attention avec hyperactivité
Soigner, éduquer, surtout valoriser
Description: 
Ce livre présente de nouvelles voies d’intervention pour les enseignants, les éducateurs, les professionnels de l’éducation et les parents d’enfants vivant avec un trouble déficitaire de l’attention avec hyperactivité (TDAH). Les auteurs y proposent des stratégies nouvelles d’éducation et de remédiation cognitive, de sensorimotricité et de neurofeedback qui ont donné des résultats encourageants auprès de ces enfants du Québec et d’ailleurs. Ils offrent une démarche évaluative nouvelle du TD AH et présentent les caractéristiques cognitives, métacognitives et motrices qui permettent de mieux comprendre et aider ces enfants. On doit se féliciter de la publication de cet ouvrage collectif s’il n’avait que pour seul effet de convaincre encore davantage les intervenants du monde de l’éducation que, avec les parents de l’enfant atteint d’un TDAH, ils sont les jardiniers de l’estime de soi de cet enfant et que, pour bien le cultiver, ils doivent constamment voir au maintien et au développement de leurs connaissances professionnelles. Daniel Létourneau, ex-président du Regroupement des associations de parents PANDA du Québec
Isbn: 2-7605-1463-3
Auteur: Marie-Claude Guay, André Achim, Philippe Lageix et Hélène Poissant
Editeur: Santé et société
Titre: Champion de la concentration
Description: 
Ce livre s'adresse aux enfants qui souffrent du trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité. Rempli de trucs pratiques et de stratégies amusantes, ce petit guide propose des solutions pour différentes situations : à l'école, à la maison et avec les amis. 6 ans et plus, 96 pages, 14,95 $
Isbn: 2-923347-54-4
Auteur: Kathleen G. Nadeau, Ellen B. Dixon ; Corinne Kraschewski, traductrice
Editeur: Enfants Québec, 2006
Dernière mise à jour : 28 avril 2010